Sobre la situación migratoria mexicana y yucateca hay destacadas contribuciones desde la perspectiva de la demografía, la antropología, la sociología, el derecho, pero es escasa la información acerca de los comportamientos culturales y comunicativos de los indígenas migrantes y retornados.

Centramos nuestro trabajo en las poblaciones de Oxkutzcab, Dzán, Santa Elena y la ranchería de Xul.

Elaboramos productos culturales de comunicación como textos monográficos sonoros, registros fotográficos, además de documentales que a manera de espejos, hablen para aquellos con los que compartimos. También presentamos investigaciones y publicaciones realizadas sobre el tema durante más de una década.

Investigación promovida por el Programa PIMSA de la Universidad de California. El proyecto se llevó a cabo entre 2007 y 2010, se enfocó en describir el proceso migratorio de mayas del sur del estado de Yucatán, México, hacia San Francisco, California. Se exploró las distintas etapas y experiencias que conlleva, desde la decisión de partir, el viaje y el establecimiento temporal en la sociedad de destino.

Migración

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Espejismo

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El rito de paso

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El proyecto se realizó entre 2011 y 2012, es una estrategia integral de comunicación resultado de la investigación con personas mayas migrantes en Oxkutzcab, Dzan y Xul en el sur de Yucatán. Se elaboró dos documentales en video: Historias compartidas, mayas migrantes y Volver: mayas yucatecos. Además, un documental sonoro titulado Alla lejos; trece cápsulas radiofónicas: instantáneas de la migración y un archivo fotográfico digital. Para el desarrollo de este trabajo se consideró reflexiones teóricas sobre calidad de vida, comunicación para el cambio social y el acercamiento metodológico desde una perspectiva dialógica.

Historias compartidas: Mayas migrantes.

A través de entrevistas realizadas en Oxtuzcab, Dzan y Xul, los participantes expresaron sus diversas experiencias migratorias, desde la decisión de partir, el cruce fronterizo, los primeros contactos con la sociedad receptora en San Francisco, California; así como también abordaron los sentimientos de orfandad, temores, miedos y aquellas decisiones que les permitieron, poco a poco, encontrar algún tipo de ubicación laboral.

Serie radiofónica: Voces que se van, palabras que se van.

Programas breves que se desarrollan a partir de la expresión, en primer persona, de los participantes en los que narran y explican experiencias en torno al cruce fronterizo, la salud, las adicciones a las drogas y al alcohol, el retorno, los afectos, el éxito laboral y la creencia religiosa. A modo de una instantánea fotográfica, cada participante va al punto de uno de estos tópicos para dejar una impresión intensa y reflexiva al radioescucha sobre el fenómeno de la migración en nuestro país.

Abraham

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Daniel

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Isabel

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Como parte del proceso de investigación se hizo un registro fotográfico para comprender las interacciones culturales entre migrantes mayas y sus familias asentadas en el sur del Estado de Yucatán. Se muestra de manera espontánea un conjunto de actividades para dar cuenta de la relación compartida a lo largo de la investigación.

Este proyecto se desarrolló entre 2016 y 2018. Exploró qué hacen los jóvenes del sur de Yucatán con las tecnologías que tienen a su alcance, en un contexto caracterizado por la producción y comercialización de cítricos, altos índices migratorios y elevados niveles de pobreza, Se indagó cómo los jóvenes se construyen a sí mismos acompañados de la tecnología. Se realizó entrevistas con 66 estudiantes y 8 profesores de secundaria y bachillerato en el sur de Yucatán, que permitió identificar distintas prácticas de uso como educación, ocio, comunicación y aquellas de exploración para el beneficio propio.

La investigación se realizó entre 2018 y 2020, se indagó las experiencias de migrantes retornados al sur de Yucatán. Se exploró el éxodo migratorio, la estancia temporal en Estados Unidos, el retorno y la reinserción en el lugar de origen. Se identificaron los objetivos del proyecto familiar de migración, así como la autoevaluación hecha para reconocer el éxito o fracaso en dicha experiencia.

"Asuntos de familia" es un docuental interactivo que pretende explorar a partir de la visión de habitantes del municipio de Santa Elena, al sur del estado de Yucatan, tanto el proceso migratorio hacia los Estados Unidos y el retorno a su lugar de origen desde su propia perspectiva y su mirada considerando problemáticas como bienestar general, creencias, educacion o salud.

En 2020, se trabajó el proyecto exploratorio cuyo objetivo fue conocer la concepción cultural del cuerpo de la población en el cono sur de Yucatán, y comprender por qué, a pesar de las campañas, la obesidad es una epidemia que va en aumento en la entidad. El estado se caracteriza por altos índices de obesidad, aumento dramático en el diagnóstico de nuevos casos y alto consumo de bebidas azucaradas. Así, Yucatán se posicionó en los primeros lugares de obesidad en la república mexicana.

Relatos lúdicos sobre juegos en línea, memorias geográficas con impresiones históricas, estampas gastronómicas, alimentos festivos, platillos fuera de lugar, memorias musicales, anécdotas en prosa, lecturas, emergencias cívicas y preocupaciones ambientales. Desde Santa Elena y Dzan, las distintas voces de alumnas, alumnos, profesores y profesoras dieron lugar a un compendio de viñetas escritas sobre los asuntos aquí enlistados como parte de un ejercicio exploratorio del proyecto Alfabetización creativa con jóvenes de secundaria y preparatoria en el sur de Yucatán. Se trata de una aproximación incluyente a las historias, las memorias y los imaginarios de comunidades escolares.

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Se pretendió que el estudiantado de secundaria y bachillerato de los municipios de Santa Elena y Dzan, en el contexto familiar y social, se apropie, internalice y exprese el universo vocabular que permita generar estrategias de escritura creativa respetando sus diferencias y atendiendo sus singularidades, lo cual se traduce en una mayor inclusión.

Video de presentación de la Colectiva de investigación e incidencia.

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“Escribe y lee tu mundo” es una estrategia de escritura creativa que se fue conformando en un periodo de cuatro meses (noviembre 2020-marzo 2021), a partir del proyecto semilla titulado “Alfabetización creativa e inclusiva para jóvenes de nivel medio superior en el sur de Yucatán: educación para la salud” (Pronace, Proyecto 309294). Dicha estrategia fue concebida y construida en diálogo entre el grupo de investigación integrado por el profesor Carlos Mass del Municipio de Santa Elena, el tesorero Marcos Chi May del Ayuntamiento de Dzan, el escritor Mario Bellatin y los investigadores Inés Cornejo Portugal y Vicente Castellanos Cerda de la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Cuajimalpa. Posteriormente, se incorporaron la directora de educación, Lucila Beatriz Serralta Jimenez del Ayuntamiento de Dzan y la maestra Yareli Oliva León Canto del Municipo de Muna.
El propósito es que dicha estrategia privilegie la expresión colectiva vivencial donde se apela a los conocimientos, intereses, saberes, creencias y opiniones de estudiantes y profesores construidos desde ellos y con ellos. Así, los atributos de la estrategia los comprendemos como complicidad, escucha en voz alta, movimiento pendular entre autor y texto, preguntas que van más allá de respuestas obvias o inmediatas y la palabra que debe ser escrita, leída y escuchada.